Prefeitura de Nova Floresta 2026 — Questão 9 · Pressupostos e subentendidos
Pressupostos e subentendidos
Prefeitura de Nova Floresta · Português
Leia o Texto II para responder às questões de 09 a 14.
Texto II
Fonte: Disponível em: https://alinevalek.com.br/2012/01/19/calvin-haroldo-por-criancas-mais-criticas/. Acesso em: 05 fev. 2026.
A compreensão do humor da tirinha, organizada em quadros sequenciais, ocorre a partir da relação entre linguagem verbal e não verbal. O efeito de sentido principal do Texto II é construído porque:
Alternativas
- A
a tirinha defende que a matemática deve ser ensinada por meio da literatura, sendo a forma mais objetiva e direta.
- B
o personagem resolve corretamente o problema matemático apresentado, de forma objetiva e simples.
- C
o texto verbal contradiz completamente as imagens apresentadas, estando desconectado.
- D
a matemática é apresentada de forma exagerada, contrastando com a expectativa de um dever escolar objetivo.
- E
o humor está exclusivamente nas expressões faciais dos personagens, sem relação com o texto escrito.
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Fonte: Prefeitura de Nova Floresta