Prefeitura de Florianópolis 2021 — Questão 31 · Língua Espanhola - Interpretação de Texto

Língua Espanhola - Interpretação de Texto

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Dentro del contexto de una evaluación formativa es necesario, entre otros aspectos, desarrollar la reflexión y colaboración de los estudiantes. De esta forma, los alumnos reconocen elementos que ayudan a su aprendizaje y aspectos que lo dificultan y, por tanto, son más estratégicos. El mismo autor recomienda la estrategia de la inter-evaluación para lograr no solamente una toma de conciencia, pero también formar parte integrante del proceso de aprendizaje del estudiante autónomo. Reafirma el doble beneficio de la evaluación entre compañeros: la de formar a futuros hablantes críticos y la de recibir la retroalimentación de otros estudiantes (o iguales), lo que fomentaría el desarrollo del pensamiento evaluativo.


MARZIN, E. Evaluación entre iguales en la expresión oral: desarrollo de la conciencia correctiva […], in Revista Electrónica Matices en Lenguas Extranjeras, n. 6, 2012. p. 05. https://revistas.unal.edu.co/index.php/male/article/view/50279/50756


De acuerdo con el texto, señale la alternativa correcta:

Alternativas

  1. A

    La evaluación entre iguales no forma parte de las técnicas que se utilizan en este tipo de evaluación.

  2. B

    La posición del docente es desafortunada ya que le ofrece la oportunidad de notar los fenómenos recurrentes en el aula.

  3. C

    Es fundamental la necesidad de excluir, de manera más activa, al estudiante en su proceso de aprendizaje mediante la actividad metalingüística.

  4. D

    Promover la reflexión en los estudiantes es fundamental para que mejoren como aprendices, ya que les hace conscientes de sus estrategias.

  5. E

    Se busca, por medio de la comprensión de los criterios de evaluación, que los alumnos pierden la opción de auto regular sus destrezas orales.

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Fonte: Prefeitura de Florianópolis

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