Prefeitura de Tangará da Serra 2019 — Questão 22 · Teoria em História
Teoria em História
Prefeitura de Tangará da Serra · História
As razões para o uso de documentos em sala de aula são bastante variadas, e a utilização deles como um instrumento pedagógico já é consolidado no ensino de história. Para muitos docentes, as fontes históricas são recursos didáticos eficientes e insubstituíveis tanto por possibilitar o contato dos discentes com situações concretas de um passado abstrato quanto por favorecer o desenvolvimento de um pensamento histórico por parte dos alunos. Qual outra contribuição o uso de documentos em sala de aula oferece para o desenvolvimento do pensamento histórico dos discentes?
Alternativas
- A
A percepção de que os documentos históricos apresentam a característica fundamental de serem textos escritos que se encontram preservados nos arquivos públicos.
- B
O entendimento de que as fontes históricas se constituem como ilustrações de certas situações do passado, cujo conteúdo serve apenas para dirimir polêmicas quanto ao encadeamento cronológico dos eventos.
- C
A compreensão de que os vestígios deixados pelos grupos humanos se encontram em diferentes lugares, fazendo parte da memória social e precisando ser preservados como patrimônio da sociedade.
- D
A formação dos discentes nas condições objetivas para que eles possam exercer a heurística própria dos historiadores.
Consulte a resposta
Visitantes podem consultar seis questões. Com uma conta gratuita, consulte até 20 por dia; no plano pago, todas sem limite.
Fonte: Prefeitura de Tangará da Serra