ICSL 2018 — Questão 37 · Teoria em Arte

Teoria em Arte

ICSL · Artes

Texto 01


A discussão sobre o grafite como arte ou como vandalismo, segundo Rui Amaral, reflete o modo como cada gestão pública entende essas intervenções urbanas.

A autorização para fazer intervenções na avenida 23 de Maio, por exemplo, era pedida pelos artistas desde a gestão de Jânio Quadros (1986 a 1989), mas foi autorizada somente no fim da gestão de Fernando Haddad (PT), em 2016.

"A avenida 23 de Maio foi o ápice do movimento artístico urbano paulistano", relembra Amaral, que é responsável pelas gravuras do buraco da av. Paulista, desenhados pela primeira vez, de forma ilegal, em 1989 e legalizados em 1991 pela gestão de Luiza Erundina (PT).

Até 2011, o grafite em edifícios públicos era considerado crime ambiental e vandalismo em São Paulo. A partir daquele ano, somente a pichação continuou sendo crime.

De um modo geral, a pichação - que costuma trazer frases de protesto ou insulto, assinaturas pessoais ou de gangues - é considerada uma intervenção agressiva e que degrada a paisagem da cidade. O grafite, por sua vez, é considerado arte urbana.

Para o sociólogo Alexandre Barbosa Pereira, pesquisador de Antropologia Urbana da Unifesp, a dissociação entre grafite e pichação contribuiu para que o grafite começasse a ser aceito, mas apenas como forma de combate ao picho.

[...]


(Disponível em: www.bbc.com/portuguese/internacional-38766202. Acesso em: 20 nov 2018.)

Observe a imagem abaixo:


Figura da questão


BANSKY. Girl with balloon, 2007.


Analisando a imagem acima e o texto 01, pode-se afirmar que:

Alternativas

  1. A

    A obra enquadra-se como grafite, com uma mensagem subjetiva que instiga a reflexão. É composta por três elementos: a menina, o coração e o texto.

  2. B

    A obra é híbrida entre picho e grafite, sendo que sua validade é questionável e só é aceita no exterior.

  3. C

    O artista acrescentou a menina e o balão apenas como elementos avulsos, visto que eles não se completam.

  4. D

    Nenhuma das alternativas.

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Fonte: ICSL

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